Изпитът е съобразен със знанията и уменията, които се придобиват при обучението по дисциплините Информационни технологии и Информатика. Целта е да се провери подготовката и нагласата на кандидат-студентите за придобиване на висше образование в областта на компютърните науки. Тестът включва решаване на 20 - 25 въпроса. Посочва се пълният и точен отговор на въпросите измежду няколко, като има възможност и за повече от един верен отговор. Трудността на поставените въпроси е съобразена с нивото и обхвата на изучаваното във всички гимназии в рамките на задължителната подготовка по предмета. Не се включват въпроси по информатика и информационни технологии, изучавани в профилирана подготовка.
Време за работа – четири академични часа.
Въпросите в теста са формулирани по такъв начин, че да проверяват основни понятия и принципи, знания или умения по:
Основни понятия за информация, данни и информационни процеси. Представяне на информацията. Бройни системи ((2), (10), (16)). Единици за измерване.
ІІ. Компютърни системи:
Компютърни системи – видове, предназначение и основни параметри. Понятия за хардуер и софтуер. Видове софтуер - предназначение. Операционна система - видове и функции. Приложен софтуер – видове, функции, версии. Файлове – същност, видове, файлова система. Основни понятия за компютърни мрежи. Интернет – същност, услуги. Облачни технологии – същност и услуги.
ІІІ. Информационни технологии:
Представяне и обработка на графична, текстова и звукова информация – формати и софтуер за обработка. Текстообработка – основни операции, принципи на работа, възможности, софтуер. Обработка на електронни таблици – представяне на данните, обработка на различни видове данни. Софтуер за презентиране – същност, видове, основни принципи при създаването на презентации, възможности. Работа с уеб документи – формати, езици, основни принципи на уеб дизайна. Работа в споделена среда – видове софтуер, възможности, ограничения, заплахи. Обмен на данни между различни приложения.
- Манев, К. Информационни технологии за 8. клас. София: Изд. „Изкуства“ (Просвета), ISBN 9786197669183.
- Първанов, И., Бонев, Л. Информационни технологии за 8. клас (електронен учебник с мултимедия и тестове). София: „Домино“, за учебната 2024/25 г.
- Първанов, И., Бонев, Л. Информационни технологии за 9. клас София: „Домино“, за учебната 2024/25 г.
- Първанов, И., Бонев, Л. Информационни технологии за 10. клас София: „Домино“
- Първанов, И., Бонев, Л. Информационни технологии за 11. клас. Модул 1: Обработка и анализ на данни (електронен учебник). София: „Домино“
- Първанов, И., Бонев, Л. Информационни технологии за 11. клас. Модул 2: Мултимедия (електронен учебник). София: „Домино“
- Ангелов, А., Харизанов, К., Сребрева, Т., Чардакова, Д., Дукова, В., Георгиева, М. Информационни технологии за 11. клас – ПП. Модул 2: Мултимедия. София: „КЛЕТ България“. (по учебната програма 2024/25 г.). ISBN 9789543446179.
- Първанов, И., Бонев, Л. Информационни технологии за 12. клас. Модул 3: Уеб дизайн (електронен учебник). София: „Домино“
- Първанов, И., Бонев, Л. Информационни технологии за 12. клас. Модул 4: Решаване на проблеми с ИКТ (електронен учебник). София: „Домино“
- Ангелов, А., Харизанов, К., Сребрева, Т., Чардакова, Д., Дукова, В., Георгиева, М. Информационни технологии за 12. клас – ПП. Модул 3: Уеб дизайн. София: „КЛЕТ България“. ISBN 9789543446353
- Манев, К., Андонов, Ф. Информатика за 11. клас – ПП. Модул 1: Обектно-ориентирано проектиране и програмиране; Модул 2: Структури от данни и алгоритми. София: „КЛЕТ България“.
- Манев, К., Андонов, Ф., Христова, В., Минчев, Д., Манева, Н. Информатика за 12. клас – ПП. Модул 3: Релационен модел на БД; Модул 4: Програмиране на информационни системи. София: „КЛЕТ България“.
- Петрова, К., Кирилова-Лупанова, К., Мишонова, А., Пеев, П. Информатика за 12. клас – ПП. Модул 4: Програмиране на информационни системи. София: „Атласи“
